寓言故(gù)高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历事都有什么特点(diǎn)请问怎(zěn)么回答，寓言故事大全100篇是寓言故事的(de)特点：寓(yù)言(yán)篇(piān)幅一般都比较短小，语(yǔ)言比较精辟简(jiǎn)练(liàn)，结构(gòu)相对简单，表现力(lì)极为(wèi)丰富的。

　　关(guān)于(yú)寓言故事都有(yǒu)什么特点(diǎn)请问怎么回答(dá)，寓言故事大全100篇以及寓言故(gù)事(shì)都有什么特点请问怎么回答，寓(yù)言故事都有什么特点？，寓(yù)言(yán)故(gù)事(shì)大全100篇，中国古代寓言(yán)故事有哪些故(gù)事，寓言(yán)故事(shì)短篇等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识(shí)：

寓(yù)言故(gù)事都有什么特点请(qǐng)问(wèn)怎么回(huí)答，寓言故(gù)事大全100篇

　　寓言故事的(de)特点(diǎn)：1、寓言篇幅一般都比较短小，语(yǔ)言比较精(jīng)辟简练，结构相对(duì)简(jiǎn)单，表现力(lì)极(jí)为丰富。

　　2、寓言具有鲜明的(de)教育(yù)性和讽刺性(xìng)。

　　多采(cǎi)用借喻手法，使(shǐ)富有教(jiào)训意义的主题(tí)或深刻的道理在简单的故事中体现。

　　主题思想大多借此喻彼(bǐ)、借远喻(yù)近、借古喻今、借小喻大。高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历

　　3、寓言故(gù)事(shì)情节(jié)一般(bān)都是虚构，主人公比较随意(yì)，可以是人(rén)，可(kě)以是物。

　　4、寓言(yán)常用的修辞手法有比喻、夸(kuā)张、象征、拟人等(děng)。

　　5、“寓”是“寄(jì)托”的意思，即(jí)把作(zuò)者的思想(xiǎng)寄(jì)托在一个(gè)故事里，让(ràng)人从(cóng)中领(lǐng)悟到一(yī)定的道(dào)理。

　　寓言是文学作(zuò)品的一种体裁，以比喻性的故事(shì)寄寓(yù)意味(wèi)深长的道理，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人(rén)手法说明某个(gè)道理(lǐ)或(huò)教训。

　　寓言(yán)大抵是讽刺(cì)的，但也是歌颂的。

　　寓言(yán)讽刺黑(hēi)暗，就是(shì)歌颂光明；

　　讽刺邪恶，就是歌(gē)颂善良；

　　讽刺虚伪，就是歌颂真诚。

　　寓(yù)言不(bù)仅要深恶痛绝地抨击和揭(jiē)露伪、恶、丑，热情地赞扬和歌颂真、善(shàn)、美。

寓言有哪些特点？

　　寓(yù)言的(de)特点：

　　1、寓言(yán)篇幅一般都比(bǐ)较短小，语(yǔ)言比(bǐ)较精辟(pì)简练，结构相对简单(dān)，表现(xiàn)力(lì)极为(wèi)丰富。

　　2、寓言(yán)具(jù)有鲜明的教育性和(hé)讽刺性。

　　多采用借喻手法，使(shǐ)富有教训意义的主(zhǔ)题或深刻的道理在简单的故事中体现(xiàn)。

　　主题思(sī)想(xiǎng)大多借此喻彼、借远(yuǎn)喻近、借(jiè)古喻今、借小(xiǎo)喻大。

　　3、寓言(yán)故事情节一般都是虚(xū)构，主人公比(bǐ)较随(suí)意，可(kě)以(yǐ)是人，可以是物(wù)。

　　4、寓言(yán)常用的修辞(cí)手法有(yǒu)比喻、夸(kuā)张(zhāng)、象(xiàng)征、拟人(rén)等。

　　5、“寓”是“寄(jì)托”的意思，即把(bǎ)作者的思想寄(jì)托在一个故事(shì)里，让人从中领悟到一(yī)定的道理(lǐ)。

　　寓言是(shì)用比喻性的故事(shì)来寄托(tuō)意(yì)味(wèi)深长的道理，给(gěi)人以(yǐ)启示的文学体裁(cái)，字(zì)数不多(duō)，但言简(jiǎn)意赅。

　　故事的主人公(gōng)可以是人，也可以是拟人化的动植(zhí)物或其(qí)它事物。

　　该词最早见于《庄子》，在春秋战国时(shí)代兴起，后来成为(wèi)文学作品的一种体裁(cái)。

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　寓言注定是一种(zhǒng)弱于(yú)并低于(yú)历史的写作，因为它是与先秦哲学家的佚事寓(yù)言写作(zuò)相联余胡(hú)册系的。

　　其源头是非儒家(jiā)的道家“异端”。

　　然而寓言竖宏式阅读又是(shì)儒家文人(rén)的常见阅读模式。

　　在(zài)这模(mó)式中(zhōng)，读者意识到故事的小(xiǎo)说性(xìng)质，因(yīn)而(ér)不把它看做真实的历(lì)史。

　　这(zhè)些(xiē)小(xiǎo)说真正具(jù)有意义是在其说(shuō)教和哲学的层面上。

　　寓(yù)言(yán)早在我国春(chūn)秋战(zhàn)国(guó)时(shí)代就已经盛行(xíng)，当时(shí)一些思想家把寓(yù)言当成辩论的手段。

　　为了在政治主张上战(zhàn)胜对方，为了(le)阐(chǎn)明自已的(de)观点，互相(xiāng)责难、辩论，往往(wǎng)取(qǔ)材于古代神(shén)话、传说、民间故事(shì)或谚(yàn)语。

　　通过艺术加工，用鲜明生(shēng)动的抽象的代替议论进(jìn)行激烈的争辨斗争。

　　中国民(mín)间寓言极为丰富(fù)，一般的都比较短小。

　　除汉族外，还有各少数民族寓言。

　　各族(zú)人民创作做伍的寓言，多以动物为主(zhǔ)人(rén)公，利用它们的活动及相(xiāng)互关系投进(jìn)一种教训(xùn)或喻意，达到讽喻的(de)目的(de)。

　　反映了劳动人民健康、朴实高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历的思(sī)想，闪耀着(zhe)人民无(wú)穷的智慧(huì)和高尚(shàng)的道德光(guāng)芒。

　　中国古代寓言(yán)源远流长(zhǎng)，在先秦时期(qī)已(yǐ)具(jù)雏形。

　　先后经(jīng)历了先秦的说理寓言、两汉的劝戒寓言(yán)，魏晋南北朝(cháo)的嘲(cháo)讽寓言、唐宋的讽刺(cì)寓言和明清的诙谐寓言等五个阶(jiē)段。

　　参考资(zī)料来(lái)源：百度百科——寓言

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历